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一年级班主任实习工作总结
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的一年级班主任实习工作总结,希望能够帮助到大家。
一年级班主任实习工作总结1万万没有想到的是,自己的第一份工作就面临了如此大的压力,从自己知道自己的实习工作是一年级的班主任的时候,我也感觉自己的脑袋都要大了一圈,但是我也还是认真的在完成自己的工作,尽管工作的过程是非常的辛苦和艰难的,但是我还是坚持下来了,自己的实习工作也结束了,通过这次的实习也很好的锻炼了自己的能力,提高了自己的工作能力,对自己的未来的工作也奠定了很好的信心。
一年级的学生也是刚进入到校园,面对如此规矩的学习和生活,或多或少都会有一定的适应,所以我倍感压力,当自己的知道实习的工作是需要面对一年级的学生的时候,我也感到自己前所未有的压力和紧张感扑面而来,我知道自己成为他们的班主任的时候,自己的责任是非常的重大的,尽管自己刚参加工作,但是我依旧是他们的启蒙老师,所以在工作的时候也要非常的注意到自己的一举一动,保证自己在他们面前的行为都是正确的,我也不会出现任何工作上的错误。
在自己成为实习班主任的这段时间里,我也跟着一年级的学生一起共同的成长,尽可能的去了解他们的内心和想法,在教学的过程当中也很注意他们思想和身体的健康成长与发展, ……此处隐藏9949个字……可能的利用班会课、晨会课、课间等时间把工作做细做实。并根据一年级的学生的年龄特点,隔三差五的对其提醒、强化,同时结合一些鼓励措施如:黑板报上的“光荣榜”、教室后墙的“红旗栏”等,不断地促使学生主动优化自我的行为习惯,将习惯自然化。
二、建立良好的班团体
班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动,如读书节、艺体节,礼貌班级评比等等。并先在班级内评奖,而后获奖的再参加学校评奖,使每个学生都有一个公平施展的舞台。在每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。
三、与家长加强沟通与交流
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。借助校信通服务使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
总之一句话,年年岁岁生相似,岁岁年年法不一样。我感觉,别人的班主任工作经验如果自我不去尝试,只会是:盘里的菜——只知其色,不识其味。我很高兴我有机会去尝了,虽然我做的还不够好,但我会和我的学生一齐学习成长,修改自我,完善自我,在教师这个岗位上做个好教师,在担任班主任工作中做个学生喜欢的好班主任。