学年中学校本培训总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的学年中学校本培训总结,希望对大家有所帮助。
学年中学校本培训总结1为了进一步提高教师整体水平,加大了思想政治素质、业务能力水平、信息技术素养培训,为促进教师专业化发展,提高教师终身学习的能力,按照上级要求,紧密结合学校长远发展的需要,组织了系列培训内容的学习,提高学校教师队伍整体素质,将教师个人发展需求与学校发展有机地结合,以促进学校的可持续发展。通过校本培训,提高了我校教师的理论水平和专业技术水平,提高了学校的教育教学质量。我们的具体做法如下。
一、继续教育领导先行
加强学习,做到领导班子领先参加继续教育。副校长汪兴平与政教处主任戴xx老师和其他老师一起参加了县教育局统一安排的班主任培训,成绩均达到合格以上。我校领导干部和教研组长深入课堂、深入教研组、备课组,与教师一起学习,一起交流,在学习和交流的过程中解决问题,在继续教育的学习、合作中求创新,促学校工作不断提高。
二、校本培训骨干先行。
加大骨干教师培养力度,选派骨干教师参加90学时集中培训、发挥骨干教师传、帮 ……此处隐藏11252个字……报交流,达到一人学习,全组受益的目的。同时聘请市、区教育专家、教研人员来校做教学、科研专题报告。
(5)以课题为载体,积极开展“教、研、训”一体化的校本培训,本学年利用一个市级课题,一个省级课题开展针对性地培训研训活动。
三、积极作好培训的服务工作
1.加强研训组的队伍建设。加大对研训组长的管理力度,实施学校星级教研(研训)组评选办法,一学年评选一次。每月召开一次教研(研训)组长例会,检查校本培训落实情况,并布置相关内容,培训相关知识。为保障教研组校本培训工作的开展,我们实施了行政成员结对教研组活动,全校12个教研组都有行政协助。
2、建立相应的平台:
(1)信息平台。建设一支专业和业余相结合的信息收集和交流的教师队伍,着力建设基于网络的教育宣传和科研平台,建设具有较强选择性、实用性的教育教学资源库,为教育教学提供优质服务,促进教师之间互动交流、经验共享,提高资源使用效度。
(2)展示平台。一年一度的定期的全校性的教学展示活动;
(3)交流平台。邀请名家名师到我区讲学,聘请专家跟进指导,本学年共邀请23位专家或教师来我校交流探讨。
(4)建立个性化的专业发展手册。内容包括:个人发展计划、知识与技能鉴定、进修学习记录、成果记录及其它个性化内容等。
四、取得的成效
通过校本培训我校取得了较大的实绩,教师观念转变了,树立了持久培训学习意识并付诸于行动,今年我校教师的论文获奖次数明显提高,同时教师教学水平也有大幅提高。
几点反思:
1、在现有模式下如何减轻教师负担,提高培训实效性。
2、如何提高教师的自主培训,个性化培训。