技校班主任的工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的技校班主任的工作总结 ,希望能够帮助到大家。
技校班主任的工作总结 1八月份我接手了现在10综合班,学生是高职对口升学班。但这个班也同样具备了职业学生的特点:迟到、旷课、早退、厌学、打架、早恋、没有学习习惯等等一系列的问题。要想让这样的一群学生出成绩,还真得下一番功夫。针对本学期的工作方法及措施,我总结如下:
先抓迟到,早退,旷课现象
让这些不爱学习,学习基础比较差的学生先养成坐得住板凳的习惯。没有什么法宝,就是一个勤。将迟到,旷课,早退的学生及时发现,并给予提醒批评。
本学期我主要就是抓两大方面:
一、德育方面
学生的日常行为有所收敛,能够自我约束。那么一个人的自身素质就上来了,具体失施的办法如下:
1、在墙上张贴一张德育评比一览表,每周的基础分为100分。同学们的日常行为,扣分和加分会体现在这表格中。这样同学们会相互监督,会相到评选。这一项德育分,会累计到学期末,进行三好学生的评选及优秀班级干部的评选。
……此处隐藏18418个字……,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。