手机被没收检讨书通用15篇
在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的手机被没收检讨书,欢迎阅读与收藏。
手机被没收检讨书1尊敬的老师:
您好!
我不该把手机给带到我们学校里面来,这次充电被没收了,我其实还是挺生气的,老师怎么什么事情都要管,但是老师批评过后,我也是冷静了下来,明白老师是为了我好,不想我沉迷在玩手机上面,而是要多去学习,认真的收获一些知识。
其实我也是知道不能带手机,但是我还是心怀侥幸的心理,觉得老师可能发现不了,那样的话,我还是可以稍微在休息的时候放松下,玩下手机,但由于我带来了手机,其实我现在回想起来也是发现有时候上课的时候都在想玩手机的事情,心思不是那么的专一,对于听的课也是没有认真的听好,晚自习的时候做作业也会走神,而今老师把我的手机给没收了,也算是决了我想玩手机的心思,即使是想也是没有得玩了。
平时老师其实也是跟我们说,既然来到了学校,那么就要把心思放在上课做作业,学东西上面,不能胡思乱想或者只想着玩,那样不但是学不好,而且还会让自己养成不好的习惯,其实我也是发觉了,我就有这个习惯了,只要学习一停下来,或者稍微松懈,就会想玩手机的心思,脑子里想着的也是手机上面的游戏或者资讯以及朋友的信息等。要是长期这样下去, ……此处隐藏12801个字……>三月四号中午,我在寝室洗完衣服之后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都非常好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?然而先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。
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