【精华】数学教研工作计划合集5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的数学教研工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
数学教研工作计划 篇1新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠 ……此处隐藏3732个字……>
1) 完善集体备课制度,树立集体质量意识。开学初各备课组制定工作计划,定时定点开展活动。做到“四个统一”:教学进度、教学目标、教学重点、考试试卷。同时利用平时课间时间随时交流教学心得、教学方法,提高教师的备课质量。通过备课组活动提高每位老师的科研水平、合作意识和反思能力,各备课组充分发挥组内老师的群体智慧,形成合力,全面快速地提升备课组整体教学水平和教学质量。
2) 加强课堂教学,提高课堂效率。本学期开设以“关注问题解决,加强单元设 计”为主题的骨干教师公开课、初二年级指令性公开课,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,通过听课、磨课、开课、研课等多种形式,引导全组老师不懈地学习,积极反思,掌握新思想、新方法来指导教学,不断调整、优化自己的课堂,提高教学效益。
3)加强课命题研究,提升教学质量。各年级在分层走班模式下出好分层作业,要不断修改完善分层课时卷、单元练习卷以及期中期末考查卷,做好校本作业资料的积累和整理,做到分工协作,资源共享,逐步完善本组的教学资料库。
4)做好见习老师的带教工作、加强对青年教师的带教和培养,为学校的可持续
发展打下坚实的基础。
5)组织学科竞赛,加强竞赛辅导。
2、做好常规工作,强化教学管理
1)教研组配合教务处做好一切教学科研工作。进行常规工作检查。包括教案检查两次,作业批改情况检查两次,期末试卷检查一次。做到及时反馈矫正,讲求实效。
2)每个备课组在期中期末两次大考前针对不同层次的班级做好书面复习计划,考后认真做好两次考试的质量分析和试题研究。各备课组要通过分析反思认识到教学中存在的问题,及时采取改进措施或补救方案,予以足够重视。