当前位置:首页 > 教学范文 > 教学设计

蟋蟀的住宅教学设计

时间:2023-07-05 17:01:02
蟋蟀的住宅教学设计

蟋蟀的住宅教学设计

作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编整理的蟋蟀的住宅教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蟋蟀的住宅教学设计1

教学目标

1.会认7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜”等词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程。

3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

4.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,激起观察自然界的兴趣。

教学重难点

教学重点:理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程,通过重点词语体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

教学难点:体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

教学流程

第一课时

一、激趣导入,揭题质疑

师:同学们,听,这是谁在唱歌?(播放音频)

预设:蟋蟀。师:是蟋蟀在唱歌呢。(出示图片)这个小家伙不仅是歌唱家,还是出色的建筑师呢!今天我们就来学习一篇新的课文。(板书:7蟋蟀的住宅)一起读课题!(齐读)师:什么是住宅?

预设:住房,(多指规模较大的)。

师:一般来说,人住的房子我们才叫住宅,动物 ……此处隐藏29413个字……子可以看出蟋蟀不随遇而安的慎重选择住址。

四、再读课文,感情逐步升华

1、从蟋蟀“不肯随遇而安”可以看出它怎么样?

(勤劳,永不满足)

2、连读1、2自然段重点词句。

第二课时

一、复习引入

1、听写生字词,了解掌握情况。

2、上节课我们知道了蟋蟀在选择住宅时,如此的慎重,那它的住宅到底怎样呢?我们接着学课文。

二、精读3~6自然段

1、细读思考:

住宅有什么特点?画出有关的词语。

(师板书)

2、怎样理解“这座住宅真可以算是伟大的工程了”?

⑴ 学生试说。

⑵ 师引导比较住宅的特点与蟋蟀的身体特点,工具的简陋进行体会。

3、你打算怎么去夸它?带着夸耀的语气读课文。

三、探寻建宅过程,体会蟋蟀工作的辛苦

1、读课文7~9自然段,想:课文是怎样写工作的辛苦的?画出有关词语:

扒、搬掉、踏、推、铺。

2、联系实际体会这些动作的难度?

3、再读,从中你又懂得了什么?

四、总结全文,情感延伸

1、你了解蟋蟀的住宅吗?用第一人称夸一夸蟋蟀的住宅。

2、试着画一画蟋蟀的住宅。

3、蟋蟀有什么样的精神,你打算怎样向它学习?

板书设计:

向阳、隐蔽、干燥

从外看

住宅的特点 弯曲、有门、有平台

从里面看:光滑、平整、简朴

7、蟋蟀的住宅

劳动时间:十分

怎样建住宅 建造方法:扒、搬、踏、推

《蟋蟀的住宅教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式