【实用】个人教学计划4篇
光阴如水,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的教学工作做个计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作,下面是小编为大家收集的个人教学计划4篇,希望能够帮助到大家。
个人教学计划 篇1一、教学目标:端正学习态度,明确学习通用技术的意义和目的。培养学生对通用技术课程的兴趣。
二、教学内容: 1、什么是通用技术?2、为什么学通用技术?3、通用技术学什么?
三、教学对象分析
学生对技术有一定的感性认识,还没有上升到理性的高度,学生对技术尚处于无意识状态,但一直在受潜移默化的熏陶。学生认为技术比较神妙,大家认为是技术人员的事情,与自己关系不大,积极性不是很高。
一、什么是通用技术?
三、通用技术学什么?
1、 必修模块:
《技术与设计1》(2学分)《技术与设计2》(2学分)
2、选修模块:
电子控制技术(2学分)建筑及其设计(2学分)
简易机器人制作(2学分)现代农业技术(2学分)
家政与生活技术(2学分)服装及其设计(2学分)
汽车驾驶与保养(2学分)
3、各模块之间的关系:
技术与设计1介绍:
包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等内容。
技术与设计2介绍
包括结 ……此处隐藏2417个字……特提出以下工作计划:
二、教学重点工作
(一)提高合作意识和团队意识。
提高教学质量,需要以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。
(二)继续教育理论学习。
继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。让此刻新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。
(三)常规突出实效性。
1、备课:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:资料科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。要有单元教学后记或反思。
2、听课:(1)听课记录重在体现评课意见,包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数不少于15节。
3、作业:有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级,加强对毕业班工作的的研究。认真钻研近三年的中考考试说明。
4、同时指导学生养成预习、听课、复习和认真、及时完成作业的习惯。
(四)教研工作
经常开展组内听课评课活动,透过组内交流,到达共同提高的目的。要把参加教研活动、听课、说课、评课成为教师的常规工作,活动资料丰富,教研气氛浓,提高教师的业务水平。