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五年级下学期数学教学计划

时间:2023-11-02 21:26:29
五年级下学期数学教学计划汇编8篇

五年级下学期数学教学计划汇编8篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的五年级下学期数学教学计划8篇,希望对大家有所帮助。

五年级下学期数学教学计划 篇1

一、指导思想:

以《数学课程标准》为依据,以《且行且思》的理念为动力,以“三学小组”课堂模式为标准,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、学情分析:

本班48人,男生22人,女生26人。这是我带了两年的学生,五年级的孩子属于高段学生,对事物和学习有一定分析能力和判断能力,但是也还缺乏一定的稳重性和细心。我们班的孩子较为调皮,但是调皮的孩子善于思考,大脑发育一定是比较活跃的,所以我在教学中要注重培养激起他们的学习兴趣,这样他们才会更好的投入学习中来。现在我们班的纪律和学习习惯不是很好,在以后的教学中,我也会着重培养他们良好的学习习惯和自律的习惯。

三、工作目标:

1、精心设计高效课堂,吃透教材,精读教参,认真备课,用心设计教学环节,课前充分准备,不打无准备之仗,新授课要精心创设情境、突出展示、当堂 ……此处隐藏15345个字…………2课时

2.2、5、3的倍数的特征…………………………3课时

3、质数和合数………………………………………2课时

(三)长方体和正方体(13课时)

1.长方体和正方体的认识…………………………2课时

2.长方体和正方体的表面积………………………2课时

3.长方体和正方体的体积…………………………8课时

整理和复习……………………………………………1课时

探索图形(1课时)

(四)分数的意义和性质(20课时)

1.分数的意义…………………………………………2课时

2.分数与除法…………………………………………2课时

3.真分数和假分数……………………………………3课时

4.分数的基本性质……………………………………2课时

5.约分…………………………………………………4课时

6.通分…………………………………………………4课时

7.分数与小数的互化…………………………………2课时

整理和复习……………………………………………1课时

(五)图形的运动(三)(3课时)

(六)分数的加法和减法(7课时)

1.同分母分数加、减法………………………………2课时

2.异分母分数加、减法………………………………2课时

3.分数加减混合运算…………………………………3课时

打电话(1课时)

(七)折线统计图(3课时)

(八)数学广角——找次品(2课时)

(九)总复习(4课时)

《五年级下学期数学教学计划汇编8篇.doc》
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