舞蹈教学计划15篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的舞蹈教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
舞蹈教学计划1为了培养孩子具有优美的体态,并逐渐构成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学,特制定本学年教学计划
一、按时完成教学资料
本学期计划完成必须的教学资料,使学生到达必须的舞蹈表演水平,学年教学资料安排:舞蹈组合及成品舞教学课堂资料安排:
1、活动训练:
头、上肢、躯干、下肢各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间能够加入芭蕾手位组合1~8位,练习站、立、重心练习。
时间安排:在10分钟。
2、软开度训练
(1)、把上髋关节软开度训练:A、压腿+滑叉(前、旁)B、扳腿训练(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)
(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)
时间安排:30分钟
3、身韵的训练:
在不一样音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。
时间安排:30分钟
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第六周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)
新授:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:手位(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第八周:复习:手位(一、二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第九周:复习:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)第十周:复习:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第十一周:复习:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:综合训练(歌曲:小天使)
第十二周:复习:综合训练(歌曲:小天使)
新授:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)
第十三周:复习:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)
新授:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十四周:复习:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)新授:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十五周:复习:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)新授:民族舞蹈(三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十六周:复习:民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)第十七:总复习
十八周:汇报演出冉映霞