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小学第一学期音乐教学工作计划

时间:2023-09-11 08:08:14
小学第一学期音乐教学工作计划4篇

小学第一学期音乐教学工作计划4篇

日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学第一学期音乐教学工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学第一学期音乐教学工作计划 篇1

一、学生基本情况分析

二年级的学生年龄相对较小,性格活泼、开朗,对未知的事物充满了好奇,有较强的求知欲望,对音乐知识有初步的了解和认识,模仿能力较强,想象力丰富,但在创造能力以及对音高的把握上还需要提高和加强。

二、教学目的及要求

1.以审美为中心,用音乐的美感来感染学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操和必要的音乐审美能力。

2.以音乐文化为主线,把单纯的音乐拓宽为音乐文化素质教育的需要,让音乐置身于文化背景之中。

3.加强实践与创造,在音乐课的实践过程中,还应该鼓励学生积极参加探究与创造,培养学生的形象思维和创造思维能力。

4.加强综合渗透,加强音乐学科中不同教学领域的相互融合;加强音乐艺术与生活艺术之间的相互联系;加强音乐与艺术之外的其他学科的联系。

5.把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,让学生在实践中体验,在想象中去创造,促进思维,发展智力。

三、教材的分析(知识点的梳理)

a)培养学生对音的感知能力,能分辨音的高低、长短

……此处隐藏2434个字……能充满自信的独立背唱2~4首歌曲。

②能与其他同学一起合作表演合唱曲目。

③能自编动作,与其他同学一起合作排演歌曲。

(二) 基本乐理知识

①能认识6/8拍并了解强弱规律。

②认识“#”倚音,波音等音乐标记

③了解变拍子的含义

④能视唱所学歌曲的旋律。

(三) 聆听

① 能积极的聆听教材中的乐(歌)曲,并随着音乐的情绪进行情感的表达。

② 能用语言,线条,图片描绘听到的音乐

③ 了解中外著名音乐家的生平,如舒曼,格里格。

(四) 器乐

① 能独立吹奏2~4首歌曲或乐曲。

② 能与其他同学一起合奏多声部曲子。

③ 能用竖笛为歌曲伴奏。

  四 教学措施

1.注重学习过程的评价,把学生的学习兴趣、态度、参与程度纳入考查范围。

2.认真备课,不断探索新的教学方法。

3.公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。

4.鼓励学生课外学习音乐。

5.利用多媒体,让学生从视觉听觉多方位感受音乐。

  五 教学进度

1 2周 第一课《朝夕》

3 4周 第二课《农家乐》

5 7周 第三课 《足迹》

8 9周 第四课《可爱的家》

10 11周 第五课 《故乡》

12 13周 第六课 《欢乐的少年》

14 15周 第七课《雨花》

16 17周 《冬雪》

18 周 复习

19 周《音乐宫》

20 21周 考查

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