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经典诵读教学计划

时间:2023-06-15 17:40:53
经典诵读教学计划

经典诵读教学计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的经典诵读教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经典诵读教学计划1

一、指导思想:

弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。

二、总体目标和具体目标

1、总体目标

通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。

2、 具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。

(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

(4)培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位,构建和谐家庭。

三、诵读内容

1、古诗:《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《赠刘景文》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《绝句——两个黄鹂 ……此处隐藏16550个字……

1、古诗诵读内容:《小学生必背古诗80首》

二年级: 1----13首 四、具体要求:

1、学校从整体出发,根据学生的年龄特点及接受水平,进行分段诵读。

2、各班在学校分段阅读的基础上,可根据本班情况进行延伸阅读,尽量满足学生的需求。

3、每周早读时间为古诗诵读时间,教师不得私自把此时间改为它用。

4、采用家长与学校相结合的办法,家长督促学生每天在家利用5分钟的时间诵读一首古诗。

5、班级采取不同的形式开展活动,激发学生古诗诵读的兴趣。

五、具体实施办法

1、每日课前、午间诵读形成常规,每班选一名普通话好的学生做带读的小老师。

2、每天早读时间为古诗诵读时间,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背……等诗文学习游戏活动。

3、每学期举行一次诵读擂台赛,评选年级 “诵读能手”,以此激发学生们的诵读热情。

4、请家长配合督促指导,同时也请家长们在日常生活中言传身教,当好孩子的榜样。

5、用卷面的形式考察学生背诵情况。

6.在每周的写字课时间,将当周所吟诵的古诗词,通过书写加强记忆。

7. 每天回家复习10分钟,和家长一起读,营造浓厚的家庭诵读氛围。

8.在诵读时间上,各班灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触古诗文,

六、评价方法

1、教师每天利用一分钟时间检查一至两名学生,在评价表上做好检查记录。

2、学校开展古诗诵读竞赛活动,每班选出5名同学参加校级展示。

3、根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价。 七、进度计划

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