绘画兴趣班教学计划
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的绘画兴趣班教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绘画兴趣班教学计划1一、学生现状分析
兴趣班是学校集体的活动,绘画兴趣班有一年级到五年级的学生,人数还是比较多的,他们天性单纯,好动。为了更好的进行绘画兴趣的培养,我根据学生的年龄特点把学生分为两组进行上课学习。一年级和二年级为一组,这个年龄段的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣;三年级以上学生基本上孩子都已形成了健康的审美情趣,对美术学习有着浓厚的兴趣,想象力也较丰富。但孩子们还不太善于表现自己想法,不能在画中表现自己想表现的内容。
二、教学具体安排:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。重视基础训练,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。
2、低年段因为不需要太多的绘画技能,所以上课时间为周五和周一两天。周五学习简笔画,周一为简单的油画棒画。高年级应在有绘画兴趣的基础上学习更多的美术知识,所以上课为两个周三和周日一天,第一个周三为油画棒,周日为手工,第二个周三为线描。
3、给学生自己创作作品的时间和空间 ……此处隐藏1162个字……教育的目的,我们应该在培训课程安排中努力挖掘学生的潜力,使学生形成基本的艺术素养,激发学生学习艺术的兴趣,在广泛的文化情境中认识艺术。培养创新精神和解决问题的能力,评价促进学生发展。在培养上,要努力让美术课成为所有师生学习美术活动的榜样,起到表率作用!
二、能力培养
作为学校艺术教育的重要基地,培训小组应带头培养学生的情感,提高学生的审美能力,引导学生参与文化传承和交流,培养学生的形象感知能力和思维能力。形成学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展。
三、教学安排
(1)制定《美术兴趣小组管理条例》和《美术班奖惩办法》。
(2)培训计划。
第一阶段:素描基本功训练。
素描基本功是美术学习的基础,研究学习点、线、面的应用和风格的形成。绘画技法,透视的变化规律和应用,明暗的变化和表现。
第二阶段:色彩基础的训练。
了解色彩的基本知识,了解色彩的形成及其在生活中的应用,用色彩来表达事物,表达感情,表达生活中的美好,可以画彩色静物或铅笔光彩画,可以用色彩制作工艺作品等艺术作品。
第三阶段:国画基础训练。
继承中国传统艺术,学习国画基础知识,掌握笔墨技法,能够书写中国书法,临摹整幅国画,创作国画素描。
第四阶段:手工培训。
充分发挥想象力和动手制作能力,学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。
四、课内外宣传
兴趣小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用,布置展览橱窗,在教室内外展示优秀的美术作品,调动学生学习美术活动的积极性,营造校园艺术氛围,为推进学校美术教育、美化校园做出贡献。