七年级教学教学计划
时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的七年级教学教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
七年级教学教学计划1一、学生基本情况:
20X级新生三个班,共计180人左右。学生在小学已经接触了电脑,通过我的了解,小学所教授的电脑知识中,因地区条件限制,学生没有上网,学生电脑知识仅仅限于用Windows自带的画图软件画图,常练习的游戏是“顶蘑菇”、“打飞机”游戏,基本上谈不上有多少电脑知识,因此进入中学后,就要从最基本的电脑知识讲起,从电脑的基本操作、硬软件系统、操作系统、文字输入等仔细的讲解,使学生系统的学习电脑知识,并为学生以后的发展打下坚实的基础。
通过了解,学生对学习电脑大部分学生有较高的积极性,这种积极性中,有一部分学生积极性,是停留在利用电脑打游戏的兴趣上,也要充分的利用学生的这种积性,把学生引导到对计算机的基础知识的学习上。学生手中与计算机相关的书籍几乎没有,课外自行学习有关计算机知识几乎不可能,对相关知识的学习习惯没有形成。刚进入中学,孩子们仍然还是小学的学习方式,而我们对他们的要求,就要以一个中学生的标准来要求,要求孩子们对学习更有自觉性,培养专心致至的学习习惯,要尽快使学生能够适应中学生活。
计算机教学的课时少,要使学生养成课前看书,课外 ……此处隐藏19321个字……说里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿从王母那里求来的长生不死药,奔向了月宫。据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝经历了多少年?夏朝以后紧接着哪个朝代?下面你就学这些内容。
【自主预习】
结合课文学习以下内容
(一)夏朝
1 、禹死后,谁继承了王位?这标志着什么?
2 、夏朝的建立标志着什么?它的统治中心在哪里?都城何处?
3 、夏朝有哪些国家机构?实质是什么?
4 、夏朝最后一个国王是谁?他是一个怎样的国君?
(二)商朝
1 、夏朝什么时候灭亡?被谁灭亡?
2 、商汤是一个怎样的国君?他重用哪个大臣勤政,很快使商朝强大起来?
3 、商朝又叫什么名称?“盘庚迁殷”的原因是什么?起到什么作用?
4 、商朝最后一个国王是谁?他是一个怎样的国君?使用什么酷刑?
(三)西周
1 、周国位于什么流域?国君是谁?任用什么人使国力强盛?
2 、 “牧野大战”发生在什么时候?对阵的双方是谁?结果是什么?
3 、西周什么时候由谁建立?都城何处?
(四)分封制
1 、分封制是哪个朝代实行的?目的是什么?分封的主要对象是谁?
2 、分封制的主要内容是什么?分封制的实行起到了什么作用?
【合作探究】
1 、奴隶制国家的出现是历史的进步还是倒退?
2 、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?对我们有什么启示?
学生小组之间合作探究交流解决上述问题,加深对课文的认识。
【小结提升】
学生合作掌握课文内容