八年级语文教学工作计划集锦八篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的八年级语文教学工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级语文教学工作计划 篇1一、教学目标
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。在八年级下学期力争使学生达到以下学习目标:
1、能熟练的使用工具书独立识字,在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
2、能用普通话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论和抒情的表达方式。
3、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求不创意的表达;写记叙文,做到内容具体,写简单的说明文,休息到明白清楚,根据生活需要,能写简单的日常应用文。
4、耐心专注的倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和 ……此处隐藏10542个字……笔和读书笔记课,形成丰富、生动的语文学习过程,避免死读课本和读死书现象。
9、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
10、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立信心和决心。
六、教学课时安排
第一单元总课时10课时:
《背影》3课时,《永久的悔》1课时,《铁骑兵》1课时,《苏珊?安东尼》1课时,口语交际l课时,综合性学习1课时,写作2课时。
第二单元总课时9课时:
《大堰河——我的保姆》3课时,《现代诗两首》2课时,《致空气》l课时,《樵夫,别砍那棵树》l课时,朗诵1课时,写作1课时。
第三单元总课时9课时:
《日出》3课时,《钦差大臣》2课时,《放下你的鞭子》l课时,口语交际1课时,写作2课时。
第四单元总课时9课时
《为人民服务》2课时,《应有格物致知精神》2课时,《我有一个梦想》l课时,《你是你的船长》l课时,口语交际1课时,写作2课时。
第五单元总课时9课时
《南京大屠杀》2课时,《寻找时传祥》2课时,《阿炳在1950》1课时,《滑铁卢之战》1课时,口语交际1课时,写作2课时。
第六单元总课时l6课时
《邹忌讽齐王纳谏》3课时,《周亚夫军细柳》2课时,《古文二则》(孙权劝学、祖逖北伐)》2课时,《公输》2课时,《诗词五首》3课时,口语交际l课时,综合性学习1课时,写作2课时,写字1课时。
第七单元总课时l6课时
《桃花源记》3课时,《岳阳楼记》3课时,《醉翁亭记》3课时,《湖心亭看雪》1课时,《诗词五首》3课时,口语交际1课时,写作2课时。