有关八年级教学工作计划集合7篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的八年级教学工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级教学工作计划 篇1这学期我任教八年级6个班级的《思想品德》与八年级(1)、(2)班2个班级的《历史》课,每周共16节课时。为了达成预定的教学目标,完成学校所安排的教学工作任务,现制定本学期的教学工作计划。
一、教学方法
运用新课程的教学理念,以教师为主导学生为主体,充分地激发学生主动学习的积极性,设计有效的学习情境。
二、教材资源的挖掘
以教材课程为主体引导学生正确地运用社会、学校的教材资源,让学生能运用所学的知识对社会现象进行分析,理解与认识它们,从而利用社会、学校的教学资源更好地拓展学生的视野,把课本知识和社会现象有效地联系起来。
三、培养学生分析、理解问题的能力
思想品德课是一门综合性很强的课程,它具有很强的思想性与实践性,特别是它的实践性。为了培养学生的分析能力与理解能力,在课堂教学中,每上一节新的内容时,为帮助理解所学的新知识,要列举社会上的实际现象让学生进行分析和理解,当然这需要在老师的引导下进行,这样才能更好地培养学生运用所学知识对实际问题分析与理解能力。
四、知识与能力目标要一致 ……此处隐藏9888个字……2)与学生谈心,做学生的知心朋友。
(3)开设专题知识讲座,加强心理引导。
(4)召开主题班会,加深自我认识。
(5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现]需要信心的树立。”
3.帮助孩子增强自信心:
(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。
(2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。
(3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活的中去。
(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。
(5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。
(6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。
4.做好学习困难生的心理沟通:
(1) 宽容
(2)真诚
(3)期望
(4)要求适当
5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。
备注:
二月份:建立一个团结奋进的班整体。
三月份:理想前途教育、安全教育。
四月份:培养良好心态、健康体魄、形成高品位素养。
五月份:感恩教育,用实际行动报师长、报家长。
六月份:“艰苦奋斗、吃苦耐劳”教育,培养适应现代人才多元化需求。