当前位置:首页 > 教学范文 > 教案

幼儿园安全演练教案

时间:2023-06-18 19:14:21
幼儿园安全演练教案

幼儿园安全演练教案

在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全演练教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园安全演练教案1

活动目标:

1、了解基本的消防常识,学习火灾中简单地自救方法。

2、树立消防意识,提高自我保护能力。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

1、材料准备:火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志,小毛巾、小脸盆等若干。

2、经验准备:幼儿已积累了一些安全防火的知识经验,知道自己家的'住址。

活动过程:

(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性

1、录像里讲了什么事情?发生火灾怎么办?

2、幼儿讨论发言,教师小结。

(1)大火烧掉一座座房子,让人们无家可归,能烧掉一片片森林,让动物也没有家园。

(2)大火能烧死人和动物

(3)大火能污染空气。

(二)讨论预防火灾发生的方法

1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生(幼儿自由讲述)

2、教师小结

(1)小朋友不能随便玩火;

(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品;

(3)不能随便燃放烟花爆竹;

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭应及时踩灭;

(5)不能随便玩电;

(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法

录像一:垃圾筐着火了,怎么办?录像二:房子着火了,怎么办?

1、鼓励幼儿积极回答问题,利用图片形式记录幼儿的回答。

2、引导幼儿思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。

(四)逃生演习

1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。

2、第二次消防演习。

幼儿园安全演练教案2

一、演练目的

为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年4月23日上午10点整。

三、参加人员:

幼儿园全体教师,学校全体行政人员。

四、演练指挥小组:

1、总指挥:xxx

2、副总指挥:xxx

3、成员:xxx

4、各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行

5、楼道小组成员:

幼儿班教室门口:杨阳。学前班教室门口:张悦。幼儿活动操场:黄家荣罗勇

6、各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处

五、演练内容(地震)及程序

1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

2、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。

3、总指挥对本次的演练进行小结。

4、全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。

六、演练注意事项

1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。

2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。

3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。

4、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故等其他事故。

5、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。

6、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤不良的事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

7、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。

《幼儿园安全演练教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式