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童谣《大头》教案

时间:2024-04-06 08:08:27
童谣《大头》教案

童谣《大头》教案

教案内容:尝试有节奏地念出儿歌,感受儿歌的`诙谐。

教案编辑:语言训练组

内容出处:深圳南山西丽幼儿园

童谣《大头》分享

大头大头,

下雨不愁,

人家有伞,

我有大头。

【重点难点】

尝试有节奏地念出儿歌《大头》

【教案准备】

经验准备:能安静阅读图书,托班科学教案知道一页一页翻书

物质准备:教学大书,童谣《大头》

【教案流程】

一、出示教学大书,通过谈话活动引导宝宝观察画面内容。

引导宝宝关注画面中心的宝宝。

这个宝宝没有打伞,他穿什么颜色的衣服?他和别的宝宝有什么不同?他的头很大。有一首儿歌要《大头》,我们一起来念一念。

二、引导宝宝学念儿歌。

有节奏的朗诵儿歌,帮助宝宝记忆。

鼓励宝宝念儿歌。

鼓励宝宝逐句学会儿歌,可用拍手的方式帮助宝宝熟悉节奏。

三、儿歌表演,给予评价。

请宝宝分组进行儿歌表演。

感谢您浏览本次幼儿园托班语言教案,涉及到童谣、大头相关教案内容,希望对网友有用,在幼儿园实际操作时要注意安全,更多相关的教案等待您的发现。

《童谣《大头》教案.doc》
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