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《彩色的雨滴》教案

时间:2024-02-15 21:26:24
《彩色的雨滴》教案

《彩色的雨滴》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的《彩色的雨滴》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《彩色的雨滴》教案1

活动目标:

1。能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。

2。学会用抹布擦干净手的方法。

活动过程:

一、课件导入,激发幼儿兴趣。

二、讲解示范。

1。示范画彩色的雨滴。

(1)提问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀?

(2)小结:雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的,雨滴宝宝要跑出来啦!

(3)师:现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝,可是它不喜欢我手上有这个颜色,所以我就先把手指在布上擦一擦,“擦擦手指再蘸蘸,点点点”。

(4)提问:这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀?

2。请一名幼儿来模仿,其余幼儿空手练习。

三、组织幼儿制作。

1。提出制作要求:雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净,伸出手指再蘸蘸,点、点、点,擦手指的时候要擦干净哦,这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了,雨滴宝宝不要挤在一起 ……此处隐藏8180个字……>1、 今天老师带你们到草地上玩,你们高兴吗?(出示课件)

2、 草地上可以看见蓝蓝的什么?绿绿的什么?

3、 老师编了一首好听的《草地舞》,一起跳吧!(播放音乐)

二、 感受颜色,巩固红黄蓝绿四基色

1、 我们玩得很开心,引来了些宝宝和大家一起玩,看看是谁吧?

2、 出示红色花宝宝:这是谁?什么颜色的?你见过什么也是红色的?

(这是红色的花宝宝,苹果也是红色的)

3、 依次出示黄色蓝色花宝宝、绿叶宝宝,巩固基本色。

三、 游戏:彩色的雨滴

1、 音乐《大自然的声音》:“轰隆隆”什么声音?打雷后会怎样?(出示课件)

2、 下雨的声音是怎样的?(大雨哗啦啦,小雨沙沙沙…)

3、 雨滴娃娃是什么形状的?(线形或者椭圆形)出示课件

4、 雨滴娃娃会落到哪里?(调皮 小树草地…..到处)

一) 玩一玩

1、 我有个好主意,不如用花宝宝身上的颜色来画一画彩色的雨滴吧?

2、 出示棉签颜料,幼儿分组进行活动,师指导。

二) 贴一贴

1、 春雨淅沥沥、哗啦啦地下着,土地公公喝足了水份,让草地上开出了七彩小花,树上长出了绿绿的嫩芽。

2、 出示春景图:幼儿分组在草地上贴上小花,树上贴上绿绿的嫩芽。

四、 活动延伸,学会感恩

1、 多美的春景图啊,是谁把春天的大地打扮得这么漂亮呢?

2、 我们应该对彩色雨滴说些什么呢?(学会感恩)

《《彩色的雨滴》教案.doc》
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