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《城市美容师》大班教案

时间:2024-02-13 23:39:29
《城市美容师》大班教案

《城市美容师》大班教案

作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的《城市美容师》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《城市美容师》大班教案1

一、设计意图:

清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为“城市美容师”。然而,在孩子们的认知中,清洁工人就是穿着橘红色背心,拿着扫把扫马路的人。清洁工人到底要做哪些事情?在看似简单的工作中,要付出怎么样的艰辛,他们每天怎样工作?他们的工作与我们每个人有什么关系?孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活密切相关,正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、美丽。因此,设计本次活动,通过谈话,看图片,从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后默默付出的艰辛,感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与伟大。培养孩子们懂得要尊重清洁工人们,尊重社会上每一个人的情感,激发孩子们对清洁工人们的感激之情。

二、活动目标:

1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。

2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

  三、活动重难点:

重点:了解环卫工人的工作与人们生活的关系。

难点:尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

< ……此处隐藏6765个字……准备:有关环保工人工作的图片、幼儿爱护与破坏周围环境的情境图片若干。

三、活动过程:

(一)观看图片,了解环保工人的工作。

(图片1,干净的马路)

师:这是哪里?干净吗?是谁打扫的?

(图片2,环保工人在劳动,有的人在扫地,有的人在开清洁车,有的人在擦路标。)

师:他们是谁?在干什么?你在哪个地方见过环保工人?

(图片3,环保工人在清除小区里的垃圾)

师:这是什么地方?他们在干什么?垃圾清除后小区会怎么样?

(二)说一说,谁是城市美容师。

师:除了我们的环保工人,你们说说看,还有谁是城市美容师?小结:园林设计师、园林工人、环卫工人、洒水车司机等都是城市美容师。

(三)讨论城市美容师的劳动与人们生活的关系。

师:如果没有城市美容师会怎么样?小结:城市美容师的工作很重要,他们很辛苦,不管刮风下雨都认真地工作。他们使我们的城市变得又干净又漂亮,让人们感到舒服和愉快。

(四)看图片,判断谁对谁错。

出示情境图片:

图片1:一个小朋友再路上随地扔雪糕纸;一个小朋友将扔在地上的纸拾起来扔进垃圾桶。

图片2:一个小朋友从楼上往;楼下扔果皮;一个小朋友将果皮拾起来,放进簸箕内。

图片3:一个小朋友随地吐痰;一个小朋友把痰吐进痰盂里。小结:小朋友要爱清洁,讲卫生,爱惜我们的城市,也来当小小美容师,让我们的城市变得更干净,更漂亮。

5.体验活动“幼儿园里的美容师”

师:请小朋友们从我们的幼儿园做起,做一个小小美容师,可以是将桌椅摆放整齐,整理玩具,给花草树木浇水。

《《城市美容师》大班教案.doc》
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