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端午节教案

时间:2024-02-11 21:26:27
端午节教案汇总七篇

端午节教案汇总七篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的端午节教案汇总七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

端午节教案汇总七篇1

设计意图:

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——————端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们即将开展“粽子飘香”的活动,让小朋友们在活动中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、引导幼儿学习简单地包粽子(折纸),并进行线描装饰。

3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。

活动准备:

《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件,长条状的纸条与幼儿人数相等,彩带、油性笔等。

活动过程:

一、引出话题。

师:小朋友,明天我们因为什么节日放假呢?(端午节)那你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,我们一起来欣赏一下吧!

小结:粽子的形状真有趣!有三角形的、有四角形的、 ……此处隐藏4504个字……、吃粽子的风俗,以此来纪念他。

二、端午的习俗

1.小朋友,今天,我们的、教室的门上挂的是什么?为什么要挂呢?

2.端午节还有哪些习俗

(1)挂艾叶:净化环境,驱虫驱蚊。

(2)赛龙舟:划船救屈原。

(3)吃粽子:屈原死了,投河喂鱼救屈原。

(4)配香包:驱邪的意思。

三、学习儿歌《赛龙舟》

四、吃粽子

1.观察粽子的外形

今天,小朋友们带了了许多的粽子,请你拿一个摸摸看,想一想,它像什么?并用一句完整的话来说一说

2.认识粽叶

粽子上的阵阵清香是从这叶子上散发出来的,它叫粽叶。

3.幼儿品尝并讲诉粽子的馅以及它的味道。

4.小结:粽子的品种这么丰富啊!

活动反思:

在活动前,我担心这样的社会活动幼儿大概不会有多大兴趣,但活动的过程和效果却令我兴奋:当我介绍端午节的来历时,幼儿听得非常认真,他们的小脸上出现的是敬佩的神情。在听到屈原投江自尽的时候,他们的神情暗淡下来,一副副伤心的表情。有的幼儿还把从爸爸妈妈那儿听来的别的来历和习俗讲给大家听。有的幼儿还说出了门上插艾草、小孩戴“长命缕”等习俗,看来幼儿的知识经验储备得还是不少的。

活动中,幼儿又进一步的知道了端午节的各种习俗和缘由,使幼儿对端午节有了更深的了解.

在学习儿歌赛龙舟的环节中,强烈的激发了小朋友的爱国主义情感,他们很认真地学习,非常的好.

最后的吃粽子环节,小朋友又特别的开心,使活动达到高潮.

通过本次活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识。

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