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识字教案

时间:2024-02-11 10:21:28
有关识字教案模板汇总五篇

有关识字教案模板汇总五篇

作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的识字教案5篇,欢迎阅读与收藏。

识字教案 篇1

教学目的:

1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字,会认“养、虾、沏、茶”4个字。认识4个偏旁。

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过朗读韵语,了解形声字的特点。

教学重点:

1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字,会认“养、虾、沏、茶”4个字。认识4个偏旁。

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过朗读韵语,了解形声字的特点。

教学难点:

1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字,会认“养、虾、沏、茶”4个字。认识4个偏旁。

2、通过朗读韵语,了解形声字的特点。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、创设情境、导入新课

1、出示“也、包”,还认识他们吗?大声跟它们打个招呼吧。

2、今天,它们把自己的一群好朋友带到我们教室来了,都有谁呢?

3、在课文中找一找都有哪些好朋友。根据学生的回答相机贴出生字。

4、用多种形式,读准字音。

二、游戏识字,发现规律

1、刚才我们认识了“也”和“包”的 ……此处隐藏4549个字……建议:

一、识字写字

1、结合生活实际识字。如,移动电话(移),火柴(柴),姓易、容易(易),打折、折叠(折),搓手,搓绳(搓、绳),一斤重(斤)等。

2、在朗读谚语的过程中认清字形(整体认识),读准字音。注意“柴、折、绳”是翘舌音,“搓”是平舌音,“谋”的韵母是 ou。

3、通过组词巩固认读生字。

4、写字指导:

⑴ 仔细观察:

同偏旁、同部件:折──挑 线──绳 斤──折

形相近:挑──桃 根──跟 钱──线

⑵ 写正确:

“挑”字的笔顺:扌。

“折、根”二字不要多一点。“线”字不要少一点。

⑶ 写美观:

把“斤”字的写法,引申到“折”字。斤:第一撇要平,第二撇要“竖”,横要右伸,竖要垂直。

重点指导“绞丝”的书写(线、绳):关键在于写好两个“撇折”,撇,一定不能弯,要写直;折,要写成“提”;第二个撇折稍大;两个撇要保持“平行”(不要给学生讲平行的概念,可以通过示范、动作让学生明白)。

二、朗读感悟

1、自读谚语,理解谚语,提出自己不懂的词语。

2、在小组里说说自己对每一句谚语的理解,可以从字面上理解,也可以结合生活实际理解。

3、让每一个小组选择一句谚语,说说本组同学对该谚语的理解。

4、选择自己最喜欢的谚语读一读,并说说自己喜欢的理由。

5、采用范读、对读、齐读等方式反复朗读谚语,鼓励记诵自己喜欢的谚语。

三、实践活动

搜集谚语,在班上分类进行整理、交流,每个同学找自己的学习伙伴,互相摘抄搜集的谚语。

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