大班活动教案
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的大班活动教案，欢迎阅读与收藏。
大班活动教案1活动目标：
1、积极用语言、图表来表达自己所喜欢的环境。
2、初步感知到环境与人类的关系，懂得环境保护的重要。
3、探讨我们怎样来保护环境。
活动准备：
旅游时的风景照、美丽的外环境和室内环境的照片。
活动过程：
1、讲述画面。
（1）你知道什么叫环境？环境一般可怎么分？（出示室内、室外；整洁、凌乱；人为、自然等对应图片，引导、启发幼儿）
（2）你去过什么地方旅游？为什么去那里？主要看什么？
（3）你喜欢什么样的环境？（美、干净、有序）为什么？（可出示相应的照片或播放录象）
（4）用简笔画画出自己喜欢的环境，可一人独画，也可几人合作画（提供较大的画纸）
（5）相互交流画面的内容
2、表演与评术。
（1）情境（小品）表演：把日常生活看到的（保护环境方面）文明行为、不文明的行为表演出来，请幼儿集体讨论、辨别（如：打扫卫生、浇花、摘花、践踏草坪、乱扔果壳、随地吐痰等）。
（2）看图评术：把不同的行为表现用图画表示出来，请幼儿判断谁对谁错。
大班活动教案2活动 ……此处隐藏1580个字……，集体统计总的数量；
全班交流统计结果，汇总班内塑料包装袋的数量，了解全班幼儿家庭一天所使用的总量，算算、讲讲、想象全园（全市）一天所需的塑料包装袋数量情况。
3、说一说，还有什么地方需要使用大量的塑料包装袋，为什么？
除了装垃圾袋用到塑料袋以外，你看到还有哪些但是用塑料包装袋的？（包装服装的塑料袋、颗粒冲剂药品、奶粉、味精、糠、盐等）
大班活动教案5活动目标：
1、学习利用废旧材料设计、制作环保服饰。
2、积极、大方的参加表演。
3、愿意与他人合作，互相帮助。
活动准备：
1、师幼共同收集废旧材料（各种塑料袋、盒子、挂历纸、碎布）等辅助材料。
2、双面胶、钉书机。
活动过程：
1、谈话，激发幼儿制作兴趣。
你们看过时装表演吗？
你觉得模特身上的服饰怎么样？
今天请你们也来学做服装设计师和服装模特。
2、出示各种废旧材料，说说这些都是什么材料，这些材料从那儿来的？理解废旧材料的利用。
请小小设计师们动脑筋，做出漂亮的环保服装。
可以自己一个人做，也可以找好朋友一起做，注意安全。
3、幼儿尝试。
让幼儿自己选择材料，随时与同伴合作、交流。教师为有困难的孩子适当提供帮助；启发幼儿为自己设计的服装取名。（有创意）
4、交流分享。
请模特穿上这些服装，介绍一下自己的服装。（名称、制作的材料）
5、表演展示。
这么漂亮的服装，我们来举行一个环保时装表演吧！
放音乐，请小模特表演。
