精选狼教案范文汇总10篇
作为一名老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的狼教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
狼教案 篇1教材简析:
这是一篇寓言故事。课文写一位善良的大娘从同情怜悯狼到认识狼凶残的本性,最后施以巧计惩罚了狼的故事。课文以良为母体字加上不同的偏旁组成4个子体字及其它6个常用字。这是本课学习的主要内容。
教学目标:
1、学习由母体字良派生出的4个子体字,随文认识6个常用字,要求在能读会写的基础上,基本会用。
2、通过教学,使学生懂得狼吃人的本性是不能改变的,对象狼一样的人不能同情、迁就。
3、理解浪费并练习读写。
教学重点:
本课10个生字的读写。
教学难点:
生字的运用。
本课所使用的教学模式:
字族文识字主体教学模式。即:激趣感知研讨学习巩固反馈。
教具准备:
生字卡片、幻灯片、小黑板。
教学时间:
两课时
教学过程:
第一课时
教学内容:感知课文,学习生字。
教学程序:
一、激趣感知。
1、出示幻灯
请同学们仔细观察并说说:狼是一种什么样的动物?从图上看,大娘是一 ……此处隐藏7521个字……一只正在柴草堆里打洞的狼,这才悟出狼的狡诈阴险。
(2)动作描写
“投以骨”“复投之”写屠户试图投骨避狼,结果无效。
狼教案 篇10活动目标:
1、能观察了解狼山鸡的小鸡、公鸡、母鸡的外形特征和生活习性。
2、丰富词语:毛茸茸、神气。
3、激发幼儿对小动物的喜爱、关心之情。
重点难点:
初步观察狼山鸡的小鸡、公鸡、母鸡的外形特征和生活习性。
活动准备:
1、狼山鸡一家的视频、一般鸡的视频。
2、在教室里布置一条小路。
活动过程:
一、谈话引出课题
宝宝们,今天老师带你们到狼山鸡家里去做客,好吗?我们去做客要注意什么呢?
(提醒幼儿要有礼貌,主动与养鸡场人员打招呼。)
二、教师带领幼儿模拟去养鸡场的过程。
三、看视频,参观养鸡场。
1、视频里出现养鸡场的工作人员和幼儿打招呼,教师提醒幼儿和他们问好。
2、观察母鸡、公鸡和小鸡的外形特征。
这些鸡长得一样吗?什么地方不一样?
(引导幼儿从鸡冠、羽毛、尾巴、爪子等方面观察比较,和同伴相互交流自己的发现。)
3、了解母鸡、公鸡和小鸡的生活习性。
(1)引导幼儿观察狼山鸡的视频,听听它们的叫声,看看它们走路的样子等,并用语言或动作表达自己的认识。
(2)你们知道它们还有哪些秘密呀?
四、谈话:
人们为什么要养狼山鸡?你们吃过狼山鸡吗?味道怎么样?
教师小结:狼山鸡的味道鲜美,营养好,所以很多人都喜欢狼山鸡。