幼儿园小班游戏教案
作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园小班游戏教案1设计思路: 一个小小茶叶蛋引发了一个长长的故事, “茶叶蛋的妈妈是谁?”“是茶叶妈妈。”“是老虎妈妈。”“是ji妈妈。”------在孩子们七嘴八舌中“蛋”的主题产生了。先前我们已经参观了小菜场,发现了许多有关蛋的“秘密”,在参观采访中,孩子也了解到ji、鸭、鹌鹑、鹅会生蛋。回来后,大家还津津乐道,家长们也积极参与了此活动,并和孩子收集“哪些动物会生蛋”的资料。今天的活动就是在此基础上展开的。 在组织形式上,我充分考虑到小班幼儿的学习特点,尝试用游戏的形式来开展分享交流,而且也将新近开展的英语教学结合进去,注重了内容间的有机整合 。
活动目标:
1、通过游戏、同伴之间的交流了解哪些动物会生蛋,体验游戏的乐趣。
2、尝试用英文说说动物的名称。
活动准备: 有关动物生蛋的演示文稿、动物图片、版面上贴有YES、NO 字样,并画有两个圆圈供孩子选择用。
活动过程:
1、智游:Yes or No 玩法:教师拿出一动物图片,如:出示小鸟图片,师问:这是谁?并用英文“Hello hello bird”与小鸟打招呼,孩子们也跟它打招呼。 师再 ……此处隐藏10495个字……继续玩。猜错的幼儿,教师再次敲击该乐器,请幼儿再次倾听。继续玩游戏。
(三)游戏结束
教学反思:
幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
幼儿园小班游戏教案15【活动自标和准备】
引导幼儿学习用搓、捏、压等方法塑造包子、饺子、年糕等,用熟悉的图片(圆形、半圆形、三角形)画自己爱吃的菜肴,激发幼儿主动探究、操作的兴趣、感受过年的气氛。幼儿已掌握了一定的画、捏、压等技能。本活动需选取欢腾激越的音乐作为活动背景音乐,如《喜洋洋》。录像:过年时喜庆场面片断。
【活动过程】
一、活动导入
让幼儿听录音(播放《敲锣打鼓放鞭炮》音乐),让幼儿感受喜庆的气氛。
二、活动组织
1.组织幼儿欣赏文学作品儿歌《过年》。让幼儿讨论:小朋友是怎样过年的?在哪里过年的?使幼儿知道马上要放寒假了。
2.向幼儿介绍寒假及春节的民俗,让幼儿体验寒假、过年的快乐。组织幼儿观看有关过年时喜庆场面的片断。操作活动:我喜欢吃的菜肴、点心。组织幼儿自己选择操作材料,在喜庆的音乐声中,画出菜肴或捏出点心。组织幼儿“吃”菜、点心,互相欣赏同伴的作品。
【区域设置和日常活动组织】
1.带幼儿一起布置教室,迎接新年,让幼儿知道新年即将来临。
2.午餐吃点心时,引导幼儿观察各种菜的形状,品尝包子、年糕、饺子等。
【与家长沟通计划】
1.向幼儿介绍寒假、春节的民俗。
2.带幼儿一起准备过年的礼物,让孩子体验寒假、新年的快乐