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小班音乐教案

时间:2023-07-04 23:39:37
小班音乐教案15篇

小班音乐教案15篇

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小班音乐教案,希望能够帮助到大家。

小班音乐教案1

活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,初步掌握歌曲第二句的节奏,学习自然地边唱边歌表演动作。

2、借助教师的动作提示,能准确地接唱亲吻的象声词。

3、乐意参与集体演唱活动,体验与同伴说悄悄话的乐趣。

活动准备:

1、座位排成马蹄形。

2、小鸭指偶2个。

3、歌曲音乐。

活动过程:

一、创设情境导入活动

1、看,我们谁呀?我是鸭妈妈,你们是鸭宝宝。

2、今天,鸭妈妈要带你们去草地上做游戏,好吗?跟着妈妈一起出发吧!

3、师幼律动,幼儿根据幼儿的语言提示一起做操。

4、哇!草地到了,宝宝们,我们找个空地方坐下来休息一下吧。

二、理解“悄悄话”

1、老师和一位幼儿说悄悄话。

2、你们知道老师和这位小朋友在做什么吗?(说话)

3、我们是怎么说的呢?

4、小嘴巴凑在耳朵上,说话的时候声音低低地,不让别人听到。这就是悄悄话。

三、欣赏歌曲。

1、出示图:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,你 ……此处隐藏10907个字……曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;

2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

(二)重点:学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。

(三)活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

(四)活动过程:

1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”

2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼儿园》。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”

3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”

(四)活动过程:

1、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。

(1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。

(2)教师作小鸟飞的动作后出示图片:“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中。

(3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。

(4)听——,猜猜它是谁?“咩——,咩——”请幼儿上台来贴,及时表扬。

2、出示“小朋友”图片。老师:“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”

3、欣赏儿歌。老师:“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”

4、边做动作边念儿歌,要求读准音。

5、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。活动延伸:歌曲《我爱我的幼儿园》。

幼儿园小班艺术领域:可爱的木偶小人

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