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我爱我家教案

时间:2023-06-26 10:21:19
我爱我家教案

我爱我家教案

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的我爱我家教案,欢迎阅读与收藏。

我爱我家教案1

一、教材分析

1.对教学目标的理解

(1)知识目标:体会家庭中亲情的温暖,明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务,而父母也理应受到子女的孝敬。

(2)能力目标:辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力;收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力,感受家庭亲情的能力。

(3)情感态度和价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,培养学生权利与义务的意识,承担起自己的对家庭的责任。

2.对教学重难点的认识

(1)教学重点:感受家庭的温暖。

(2)教学难点:担负起自己的责任,与家人一起营造温馨的家。

3.对教学内容的分析

“我爱我家”,主要讲三个问题。一是大人讲我小时候,主要是让学生回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光,把自己的童趣讲给同学听。二是无悔的奉献,主要是让学生感受父母对家庭的贡献、父母的优秀品质。三是感受家庭温暖,主要从不同方面让学生体会父母所给予的爱、家庭的温暖。

二、学生分析

1.针对的问题:

有些孩子可能在学校表现得很乖,对老师和同学都很温顺,但在家中却判若两人。孩子之所以会顶撞父母 ……此处隐藏13470个字……学习本单元课文《风筝》、《散步》、《诗两首》和《{世说新语)两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一。家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。(或改用展不老照片)

打出幻灯:浓浓亲情,动人心弦。亲情是人间真挚而美好的感情,描写亲情的诗文往往最能打动人。

(二)创设情境,评讲例文。(课前将例文打印成稿发给学生,屏幕出示电视散文《二十四双布鞋》)

1、讨论交流读后的启示。(学生讨论发言,各抒己见。)

2、教师小结:可见“说真话,抒真情”是文章的灵魂。

打出幻灯:“说真话,抒真情”是文章的灵魂。

3、写作引导:我爱我家因该用一件事来证明出爱家的原因,心理活动要描写细一些。后半段(接近结尾)说出是你如何爱家,然后总结

(三)学生写作

将同学们采访中的故事最动情的地方描叙下来。(播放轻音乐)

(四)分组评点交流

1、四人一小组共同评点交流谈写作感受。

2、各大组挑选出一篇参加全班交流。

范文选择不一定要最好的,可以选择大众化的,更有针对性;或者选择质量较差的,善意的指出问题并提出修改建议,让每一位同学都能从中受到启发。

(五)作文推荐展示,学生评点优缺

1、自己对作文事件作简要评价

2、学生评点优缺

3、教师进行过程评价

(六)小结

我们的生活充满了亲情,我们应该成为一个感情丰富的人,懂得真、善、美,富有真情的人。今天,我们一起欣赏《一封家书》希望同学们找到真情的感觉。(幻灯打出歌词,播放歌曲)

(七)课外拓展训练

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