班主任竞聘演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的班主任竞聘演讲稿,希望对大家有所帮助。
班主任竞聘演讲稿1大家好!
我是**,今天很荣幸的能够参加这次的竞聘。通过这一年的工作,我有信心去挑战班主任这个工作。
在这一年里我跟着李老师到了很多东西。如:如何结合本班孩子实际情况进行有计划,目的的教育教学工。如何探索教育幼儿上课的方法,技巧,让幼儿能用最快最好的方法让幼儿去理解并记牢。如何在日常生活中照顾到每一位幼儿的生活琐事。耐心的面对每一个幼儿,用自己的耐心,爱心,责任心去教导他们,爱护他们。
记得刚开学时,我们班有几位新生,其两个孩子最让人头疼,每天来学校从早哭到晚,回家后不想来幼儿园,就撒谎说老师在学校打她了。第二天早上,她的奶奶和妈妈来学校找我们吵架,李老师虽然很生气,但她却一直给家长解释,后来家长知道是孩子在撒谎就一直对我们道歉,经过一个月的耐心教导,这两个让人头疼的孩子终于不哭了。
虽然这件事情很普通,但让我从这一步开始去锻炼我的耐心,爱心,责任心。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点点滴滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有科学的管理方法和足织能力。
在某一方面来讲,虽然我的经验 ……此处隐藏15001个字……针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作经验,积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。
当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。
一、 围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进
行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。
二、 针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套
专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。
三、 不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。
五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。
俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,
有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”