幼儿园教师演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师演讲稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位评委,老师们:
大家好!
今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”。花开有一个过程,他在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。那便一定能听到花开的声音!下面将以我多年的班务工作体会与大家分享。
首先,一定要爱孩子。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子” 。陶行知先生说过,“让爱的教育成为心心相印的活动,从心里出发,达到心灵深处。”我们一定要真心爱每一个孩子,无论他是聪明的还是迟钝的,是听话的还是淘气的,是漂亮的还是难看的,是整洁的还是邋遢的,我们都要每时每刻盼望他们的进步,期待着他们的成功,寻找他们的闪光点,了解他们的愿望和需求。只有这样,你才懂得他们为什么事情而激动,为什么事情而苦恼,同时,也会发现他们的创造力是多么的出人意料,他们的内心世界是多么的丰富多彩……有时,只需要一个会心的'微笑,一句关心的话语, ……此处隐藏561个字……过程中,运用幼儿感兴趣的故事、儿歌、游戏,在墙上贴一些图片,再加上示范、引导、讨论等各种形式,使幼儿了解应当怎么做,明白为什么要这样做,并在实践活动中,不断地练习、强化,使良好的行为成为一种自然的习惯。
2.重榜样的示范作用。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,得作为老师要以身作则,做出榜样。比如:在日常的生活中,教师自觉拾起一片废纸、上下楼梯时左上右下、说话时正确的使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯。
3.重视家园共育。孩子的进步、成长,离不开教师,也离不开家长。幼儿大多数的时间还是在家中,因此,不能仅仅依靠老师培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的教育目的。为了做好家长工作,我们通过“致家长一封信”、“家长问卷”、“家长会”、“家长开放日”、“亲子活动”、不定时的电话交流等多种形式让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合。并且我们也能仔细了解每位幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。不仅沟通了信息,增进了情感的交流,也,形成强大的教育合力,更好地促进了家园共育太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为他有装点春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为我们培育祖国的栋梁之才,民族的希望之花。同行们,朋友们,学会倾听孩子们的心吧,没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。孩子,看到你老师就想到花儿,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行。有谁听到了花开的声音?
老师听到了。
谢谢大家。