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结对仪式发言稿

时间:2023-06-19 14:48:04
结对仪式发言稿

结对仪式发言稿

在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的结对仪式发言稿,希望能够帮助到大家。

结对仪式发言稿1

老师们:

近几年我校教师队伍总体呈年轻化趋势,截至现在,我校35周岁以下的青年教师占一线教师的52.8%,近三年毕业的也占到了一线教师的18.5%。

应该说,青年教师是一个学校发展的新生力量,代表着学校的未来。这些教师在思想、能力和知识结构方面有着得天独厚的优势,比如:热情高,对工作更投入;由于年轻,更易与学生沟通;思想活跃,善于接受新理念;知识结构更新快,能吸引学生;接受了较为完整的教育教学培训,尤其是大多数人已经熟练地掌握信息技术,有能力承担最新的教学改革。这些教师中的一部分人在我校工作一两年后,迅速成长,有的已迈入了明星教师的行列。

不过我们还应清醒地看到,由于年轻他们自身存在的问题也很突出,如:人生目标不明确,容易被困难击倒,教学方法简单粗暴,喜欢自作主张,不善于总结经验;还有部分青年教师不愿意接受老教师的指导与帮助,不能充分利用时间去认真整理、归纳所学的教育理论;有时候在遭遇领导、同事、家长甚至是学生的不信任时,个别人会自暴自弃;也有的青年教师被社会的各种现象所困惑,不能够安心于教学,甚至对教师职业产生抵触,使自己逐渐不能胜任教学工作。

基于以上原因,学 ……此处隐藏12914个字……发现了xx的一些不良苗头,比如,一次语文回家作业是抄写词语,xx没抄,等老师查作业时,竟然发现xx的作业本混在批好的作业本里,可一个字也没写。xx想用这种方法来蒙混过去,但是,怎么能逃得过老师的火眼金睛呢?我问xx为什么没写,xx说,那天父母都不在家,都出差了,因为自己想看电视,所以就没做作业。我对xx说,学习是学生的天职,完成老师布置的作业是学生的本职工作。因为小时候玩物丧志,到老时一事无成再后悔还来得及吗?当时,xx当时就认识到问题的严重性,乖乖补好了作业。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言“小孩子犯错,上帝也会原谅的”,所以老师想告诉在座的同学们,每个人都会犯一些错误,家长和老师都怀着百分之百的宽容来对待你们。问题的关键是你到底会犯多少次同样的错误。我国的大学问家、大思想家、大教育家孔子有个学生叫颜回,孔子说颜回是个“不贰过”的人。什么是不贰过呢?不贰过就是不两次犯同样的错误。也就是他能知错就改。

而xx,老师想问问你?同样的想赖作业的错误你犯了几次?上学期,老师写德育导师总结的时候,写了一篇短文“xx和我躲猫猫”,文中举了两个事例,都是xx没做作业,却故意躲着老师,想乘机开溜,没想到都被老师发现了。可能是老师轻易就原谅了xx的错误,所以xx至今还在玩欺骗老师的把戏,但是,我想告诉xx,人生只有一次,如果你老师曲曲折折,进几步,退几步,那你永远也走不远,最终贻误的是自己,走好每一步是对自己负责,虽然老师会陪你走过两年的时光,你做错了,会拉你一把,但你一定要尽快自己认清正确的航向,勇往直前,早日实现自己美好的理想。

xx,老师希望,下次德育导师活动的时候,我们已经光荣退役甩开导师的搀扶,你能自己朝着正确的方向健康快乐地成长!

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