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家长会英语老师发言稿

时间:2023-06-19 12:34:55
家长会英语老师发言稿

家长会英语老师发言稿

随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编精心整理的家长会英语老师发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会英语老师发言稿1

各位家长:

大家下午好!感谢您来参加我们的家长会。其实早在一年前,应该就和大家见面了。我再自我介绍一下,我姓S,同学们都叫我Miss S。期中已经结束了,各位家长不要过分纠结在分数的高低。话说回来,从这次练习中不难发现部分同学掌握的不是很到位,以致于在考试中出现了重大失误。这个和平时的学习习惯是分不开的。在座的各位,都明白英语的重要性和必要性。时代真的不同了。以前说有钱能走遍天下,现在会说英语才能游遍世界!

首先我想要感谢各位家长对我英语教学的支持和鼓励。每次看到家长的回信或者是在练习卷上写的肺腑之言,我都是十分感动和欣慰。很多家长会说“我们英语不会,所以希望老师能够多费心。”客观地来说,这不能成为一个借口。在三年级的时候,家长们可以帮助孩子26个字母的学习;到了中高段,您可以帮助我在家给ta听写,您报中文,ta写单词或者句子,然后翻书校对,也是提供一个机会让您和您的孩子共同学习。我想,这个过程是完全能够由您来实现的。成事在人,关键是看您愿意不愿意为了您孩子的未来,牺牲一点自己的时间。英语的预习和复习工作决不可废,家长可以不定时检查孩子的作业,要求孩子把 ……此处隐藏4299个字……好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。这就是常说的:身心健康。

四、本学期几点具体做法,大部分是承袭四年级

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词(包括b部分的单词和书后的单词表中蓝色部分的单词)要求学生能默写,要求学生回家背诵并试默,高质量的试默要做到及时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,学生就有底气,默写质量就很高,正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子,需要老师给他们开“小灶”。而孩子们都已经长大了,能知道学习是自己的事了,只是缺少自觉性,能够主动地认真地自己学这才是我们老师和你们家长最想看到的事。本学期中在英语学习上,取得的很大的进步。但是开学到现在我还是发现有几个孩子分数仍然在40分以下,没有什么大的起色,我想和你们家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味。

2、关于课文朗读。

在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟,只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文a、b和e部分熟练背诵。c和d需要能看图说话,

3、关于作业。

我们有作业本和默写本。作业本是抄写四会单词,词组,句子和部分对话,默写本,是默写四会单词,词组和句子,家长平时也可以翻阅默写本来检查孩子的英语学习情况。

为了孩子的健康成长,我们走到了一起,为了美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。我愿意从一点一滴做起,让孩子能有进步,能健康成长,谢谢。

《家长会英语老师发言稿.doc》
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