关爱与呵护心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的关爱与呵护心得体会，希望对大家有所帮助。
关爱与呵护心得体会1人所共知，特殊家庭的学生更加需要注入关心与呵护，他们比起同年人少了完整的家的幸福，缺少了爸爸或妈妈的情与爱。因此，课题组的老师把对孩子们的关爱、沟通与交流视为常态化的工作，同时，还时刻留意着孩子们的家庭情况的变化。李老师和梁老师对这部分孩子的情感需要有着特别的感触，例如：家住永丰的xxx同学，爸爸车祸后，六年多过去了才开始慢慢的能够简单的生活自理，看看他每挪动一步都是如此的小心翼翼、就像一个蹒跚学步的孩子一样。在这期间也许由于工作的需要、也许是有着巨大的心里压力，小欣妈妈长期在外工作生活，一个月能回家一趟已经不错了。正因为如此，小欣特别想妈妈，甚至在课堂上都出现走神的现象。家访时，两位老师给孩子带去了水果，闲聊中，耐心暗示孩子多与妈妈沟通、多让妈妈回家，这既能缓解孩子想妈妈的苦、也能让家庭多一份欢欣，在整个过程中表面健谈的爸爸还是掩饰不住心中那份丝丝的忧愁。
家访慰问工作虽然简单，但却能让孩子进一步体会老师们对他们的关心、能够增进家长对老师的信任与期待，但愿这些孩子及家庭能够在大家的关怀下越来越阳光、越来越幸福。
关爱与呵护心得体会2通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计， ……此处隐藏1312个字……就是这种叶的事业——平凡而伟大。
科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
总而言之，我们的学校、我们的教师如果能时时处处把师德建设、提高师德修养放在首位，并努力实施、积极参与、加强提高，那么我们的新课程改革的成功就能得到根本的保障，我们的教育事业就能得以蓬勃、健康的发展，我们的学生就能得以成为新世纪建设的栋梁。一句话，师德修养的加强和提高承载着深远的历史意义和重大的民族责任。
