大学生课余时间利用调查报告
在生活中,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的大学生课余时间利用调查报告,希望对大家有所帮助。
大学生课余时间利用调查报告1一、调查方案
(一)、调查目的:通过了解大学生日常课余时间利用状况,掌握我校学生的生活状况,为学校更好地促进大学生合理利用课余时间提供依据,同时也为大学生如何充分度过大学生活提供一定的参考;
(二)、调查对象:兰州理工大学在校本科生;
(三)、抽取的样本学生;
(四)、调查程序:
1,设计调查问卷,明确调查方向与内容;
2,分发调查问卷,随机抽取我校在校大一,大二,大三,大四学生男女各二十人,以人为单位。
3,根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:
1,调查单位的构成情况:
在40名受调查学生中,大一:6名,所占比例为15%;大二:6名,所占比例15%;大三:22名,所占比例55%,大四6名,所占比例15%。各年级人数所占比例分布图如下:
2,业余生活习惯分析,我校学生品均每天的课余时间:
由此可以看出,大部分学生的课余时间相对均匀,而拥有6小时以上的课余时间,
男生占据相当比例,反之,课余时间在2小时以下的女生占据相当大的比例。
3, ……此处隐藏10582个字……,拓宽自己的人际圈。4,加入社团:参加社团有利无害,大学生课余时间除了要参加一些校内的社团,更可以参加一些校外的公益性青年组织,像互友会、一些互助会等,都很适合大学生。
5,互帮互助:我们大多数学生都是独生子女,普遍缺乏与人合作和互帮互助的态度。因此大学生课余时间可以多参加一些互助活动,学会与人交流、互助。6,练习口语:外语的重要性不言而喻,大学生在课余时间应该多练习下自己的口语表达能力,也可以参加一些培训,比如新东方的培训等。
7,考资格证书:客观来讲,职业资格证书的作用非常有限,有证书并不代表你有相应的能力。但是有些证书,比如计算机类、外语类,以及与专业相近的证书,还是要考一下的。
8,谈一场恋爱:到了谈情说爱的年龄,大学生们可以认认真真的谈一场恋爱哦。但是无论是男生还是女生,都要为自己的恋爱选择和恋爱行为负责。
9,关心国家大事:作为国家民族的未来和希望,大学生应该在课余时间,通过电视、报纸、互联网、广播等途径多多关心国家大事,切不可两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
10,发展兴趣特长:每个人都有自己的,大学生们要利用业余时间多多发展自己的特长哦,不要仅仅只是爱好,要升级为一项特长,这个特长要优于一般人!
三、:对于本次关于“大学生课余生活”的实践调查,收获颇丰。对本调查组而言,它促使我们深入地了解了社会,拓展了实际工作能力,更强化了我们在组织、表达、创造及交际方面的能力。最主要的是对我们将来的大学生活产生了深远的影响,为我们的业余生活指明了方向。对于其它个体而言,它引起了他们的关注及自省,起了警示作用,真是“一举多得”。
最后,要感谢被访谈的老师和同学的支持,感谢其他调查成员!